Une école musulmane à la Chapelle Saint-Mesmin ?

association la plume 3520 mètres carrés que l’on aménage au plus vite afin de permettre au responsable de l’association de communiquer sur le projet dès la fin juin  et des responsables politiques aux abonnés absents… Normal, on se souvient sans doute que l’ancien recteur de Lyon avait été limogé (interview  première partie ; seconde partie) pour s’être opposé à la création d’un lycée musulman… c’était sous l’ère Sarkozy-Villepin, et comme Hollande-Sarkozy/Villepin-Valls c’est blanc bonnet et bonnet blanc…    

http://www.larep.fr/loiret/actualite/2014/05/10/une-ecole-musulmane-a-la-rentree-a-la-chapelle-saint-mesmin_11023730.html

Il n’en reste pas moins vrai que certaines questions méritent d’être posées :

Quid du nom Montessori utilisé par cette association « Ateliers Montessori » ? La méthode Montessori c’est l’ouverture, l’imagination, et une énorme place accordée aux sens… Comment mettre cela au service de l’éducation musulmane qui impose la soumission aux adultes et donc a fortiori aux enfants ? Comment mettre cela au service de l’enseignement coranique qui ne connaît que l’apprentissage par coeur du coran et des haddith-s  dans une école qui promet « un éveil religieux » ?  

Quid du financement de cette école ? Qui et avec quels fonds, a pu acheter 520 mètres carrés de locaux et les remettre à neuf ? Qui va payer pour former la future élite musulmane qui prendra la place des Ramadan et compagnie, maniant la takkia et la rhétorique à la perfection pour mieux nous islamiser ? 

Parce que, tout de même, 60 donateurs par mois donnant 10 euros, cela fait 600 euros, le cinquième de la somme nécessaire pour payer UN seul enseignant et les charges afférentes… 

Et 200 euros par mois par enfant, ça rapporte par classe de 18 élèves 3600 euros, soit juste le salaire de l’enseignant et les charges. Quid du personnel administratif et ouvrier ? Quid des impôts ? Quid des charges en eau, électricité ? Quid de l’équipement informatique ? Quid de l’achat des fournitures et livres scolaires ?

Tout cela constitue des interrogations qui mériteraient que préfet, maire et recteur mettent le nez dans cette association et surveillent ce projet, en ces temps de djihad, bien que la loi française permette à n’importe qui d’ouvrir une école où l’on peut faire absolument ce que l’on veut. Y compris y enseigner à des fillettes obligées d’être voilées. Y compris enseigner de doux versets d’amour et de paix…    

Vous pouvez écrire au maire, au préfet et au recteur.

Christine Tasin

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4 Commentaires

  1. Bonjour,
    Montessori à la sauce islamique maintenant !
    « Nous sommes la communauté de la science » (sic) !!
    Quand on sait et qu’on voit… ça ne manque pas de sel !!
    Mais dans quelle abjection sommes-nous plongés du fait de la crapulerie de nos dirigeants ???

    • Oui c’est monstrueux et comme la fondatrice de Montessori n’a jamais voulu protéger son nom tout est possible y compris ce non sens d’une école musulmane portznt ce nom

  2. L’islam pervertit tout, même les pédagogies les plus progressistes, les réduisant à de simples recettes, bref : des caricatures !!! En voici un exemple édifiant, parmi tant d’autres sans doute, loin, bien loin de ce que peut proposer Ibrahim Abouleish, en Egypte!
    La méthode montessori pour l’éducation des enfants
    Question :montessori-materials
    Il nous est parvenu des fatawas de chouyoukhs reconnus interdisant de scolariser nos enfants dans les écoles de kouffars.
    De ce fait nous avons décidé d’instruire nous même nos enfants.
    En surfant sur les forums de soeurs salafiyyates nous avons découvert la pédagogie Montessori portant le nom de sa fondatrice qui est une chrétienne.
    Cette pédagogie consiste à enseigner à l’enfant des matières comme le langage, mathématiques, géographie, et biologie (plantes et animaux) etc…..
    En passant par le concret et en utilisant 1 matériel spécifique.
    Tels que des puzzle des continents et globes terrestre pour la géographie.
    Bouliers et perles pour les maths.
    Et lettres ruqueuses pour le langage. etc.
    En mettant en avant l’autonomie de l’enfant il cherche lui même son matériel s’habille seul et lasse lui même ses chaussures.
    Nous est il permis d’utiliser cette pédagogie pour l’apprentissage des matières citées sachant qu’en même temps nous éduquons nos enfants dans le Coran et la sounna ?
    En précisant que du fait que Mme Montessori soit chrétienne nous rejetons tout ce qui s’oppose à l’islam (comme la musique ou certaines citations mécréantes).
    Réponse :
    La louange est à Allah , la prière et la bénédiction sur Son Messager (que les prières d’Allah soient sur lui)
    Ensuite,
    Si les choses sont telles que vous les décrivez dans votre question, alors je ne vois pas d’inconvénient ni d’interdit apparent dans l’apprentissage des enfants et des adultes en utilisant cette méthode.
    Cependant, tout ce qui se passe dans la séance d’apprentissage (par cette méthode) doit être supervisé par une personne spécialisée connaissant ce que l’islam autorise de ce qu’il n’autorise pas.
    Ceci dit, l’apprentissage de la science de n’importe quelle façon permise ne s’oppose pas à l’islam, nous devons prendre la vérité là où nous la trouvons.
    Nous sommes la communauté de la science et qui apprend la science permise et légiférée que ce soit dans le domaine religieux ou mondain, car à la base, cette religion permet tout ce qui est utile à l’homme ici et dans l’au-delà.
    Nous ne devons pas être rigides dans ces affaires qui rentrent dans le cadre de ce que nous portons, conduisons, ou utilisons comme moyens qui nous sont utiles dans la vie.
    Nous ne devons pas parler sans science et sans clairvoyance, et ne disons pas sur Allah ce que nous ne savons pas.
    Le messager d’Allah (que les prières d’Allah soient sur lui) , a appris à ses compagnons qu’Allah les agrée, de prendre la vérité là où ils la trouvent.
    Ibliss le maudit a appris à un glorieux compagnon le verset du « repose pied » (ayat al koursiy), et lui a dit que si tu le dis, Allah te sauvegardera et le diable ne s’approchera pas de toi.
    Ces gens-là ( les mécréants) nous ont servi dans plusieurs domaines industriels et de la vie, comme l’ordinateur ou les appareils utilisés pour l’enregistrement , tout ceci fait partie de leurs œuvres.
    Nous n’avons pas à tout interdire en vrac, mais plutôt prendre ce qui nous est bénéfique et qui ne s’oppose pas aux instructions de notre religion.
    Dans la question il est dit que tout ce qui va à l’encontre de l’islam a été rejeté de la méthode ; ceci montre qu’ils n’ont pris de cette méthode que ce qui est profitable et ont délaissé le reste.
    Nous devons donc peser les choses avec la balance de la raison et de la sagesse , recherchée par le croyant et qui doit la prendre là où il la trouve.
    Nous demandons à Allah de nous suffir dans toutes nos affaires et qu’ils nous guide vers le bien de la vie actuelle et dans l’au-delà.
    La prière et le salut sur l’âme du Messager d’Allah (que les prières d’Allah soient sur lui).
    Question :
    Oh Cheikh, nous aimerons bien que vous adressiez un conseil car, l’origine de l’opposition à la méthode nous vient de la part d’une personne inconnue qui a envoyé une lettre électronique (e-mail) indiquant que cette méthode comporte des choses qui s’opposent à la chariya , et nous avons trouvé des critiques (de la méthode) dans un forum.
    Nous voulons un conseil à toute personne qui vient nous dire que cette méthode n’est pas bonne qu’elle vienne nous voir à l’association, notre ligne est unique et de même pour notre direction.
    Réponse :
    Celui qui a quelque chose à dire, qu’il sache que ces gens là n’ont pas trouvé mieux que cette méthode d’apprentissage qu’ils leur semblent bénéfique.
    Si une personne donnée a remarqué des choses fausses dans cette méthode, qu’elle s’identifie et ne se cache pas, qu’elle montre clairement ce qu’elle croit être blâmable en détaillant ses propos et j’ai dit auparavant, il faut d’abord connaitre le vrai pour connaitre les gens du vrai.
    Si cette personne possède une méthode meilleure que celle suivie qu’elle l’étale, puis ils verront ce qui est approprié à leurs besoins, cette personne devrait agir en tant que conseiller de ses frères vers le bien, qui vont prendre ses conseils en considération s’ils leurs semblent adéquats.
    Cette parole a été enregistrée la nuit de mercredi à jeudi 17/18 ramadan 1432 à Médine.
    copié de alhijra.biz
    Cheikh Bakhit ibn Al Hujayli – ????? ??????? ???? ?? ???? ???????
    http://3ilm.char3i.over-blog.com/article-la-methode-montessori-pour-l-education-des-enfants-79175229.html
    Pitoyable islam….

    • oui c’est pitoyable, un de nos lecteurs a alerté la fondation Montessori qui ne peut rien faire, la fondatrice ayant refusé d’enregistrer et préserver le nom de sa méthode…

2 Rétroliens / Pings

  1. Résistance républicaine Centre en action contre l’école coranique de La Chapelle Saint-Mesmin | Résistance Républicaine
  2. Ecole coranique de la Chapelle Saint-Mesmin : quid de la Charte des écoles Montessori ?- Jarczyk | Résistance Républicaine

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