Ecole : le naufrage idéologique
Il fallait « comprendre », « écouter », « accompagner ». Pendant des décennies (1), l’Éducation Nationale a voulu « comprendre » et du coup accepter l’inacceptable au nom d’une idéologie. Résultat: elle a fabriqué l’école la plus violente et la plus nulle […]
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